働き方に対する認識が世代ごとに違う昨今、「大学にいけなければ、生きている意味はない」のような趣旨で発言しているのであれば、この教諭はあまりにも、昭和じみていると思えるし、教育現場がこれでは、心配でならない。
働き方に対する認識が世代ごとに違う昨今、「大学にいけなければ、生きている意味はない」のような趣旨で発言しているのであれば、この教諭はあまりにも、昭和じみていると思えるし、教育現場がこれでは、心配でならない。
働き方に対する認識が世代ごとに違う昨今、「大学にいけなければ、生きている意味はない」のような趣旨で発言しているのであれば、この教諭はあまりにも、昭和じみていると思えるし、教育現場がこれでは、心配でならない。